Anleitung für Schüler sich der Verschwörungstheorie-Gehirnwäsche zu widersetzen

3 Leserbriefe9. 01. 2024 | Das Vertrauen in die etablierten Medien und die staatlichen Institutionen ist so tief gesunken, dass diese in ihrer Verzweiflung jede Zurückhaltung aufgeben. Sie überziehen Schülerinnen und Schüler mit Kursen und „Lernmaterial“, das diese darauf konditionieren soll zu glauben, was Politiker und etablierte Medien sagen, und Zweifler als Verschwörungstheoretiker abzutun. Gegen diese Gehirnwäsche kann man sich wehren. Eine Anleitung.

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Lehrer sollen ihre Schüler zu Kämpfern gegen Verschwörungstheorien ausbilden lassen

25. 05. 2023 | Die Zeitbild-Stiftung hat Lehrkräften die Einladung für einen dreieinhalbstündigen, kostenlosen, von der Bundesbildungsministerin (FDP) geförderten „Workshop zum Thema Verschwörungstheorien und Fake News“ zukommen lassen, der Beschulte ab 14 Jahren zu Multiplikatoren ausbildet (siehe meinen Bericht vom  16.5.). Die nächsten Termine sind 13.6. und 15.6. Im Interesse größtmöglicher Multiplikation, bitte ich die Lehrkräfte, mir Infos und Material über das von den Beschulten Gelernte und die Lernhilfen mitzuteilen. Anmeldung |

Uni-Institut bietet Lehrmittel zur Wirtschaft für die Schule ohne versteckten Lobbyismus

17. 06. 2020 | Verschiedene Lobbygruppen bieten Lehrern und Schülern kostenloses Material für den Unterricht. Es transportiert unterschwellig Werte und Sichtweisen, die der jeweiligen Interessengruppe nutzen. Das Institut für Sozioökonomie der Universität Duisburg-Essen hat nun mit wirtschaftspolitik.cc eine Webseite mit Lehr- und Lernmitteln freigeschaltet, die das Gebot der neutralen Darstellung von kontroversen Standpunkten ernst nimmt.

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„Digitale Bildung“: Der abschüssige Weg zur Konditionierungsanstalt

Uns wird erzählt. Deutschland habe großen Nachholbedarf bei der Digitalisierung der Schulen. In einem sehr pointierten Gastbeitrag macht Peter Hensinger deutlich, das es keine Belege für bessere Lernerfolge durch Digitalisierung gibt, sondern das Gegenteil, und dass es letztlich darum geht, optimal konditioniertes Menschenmaterial hervorzubringen.

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Wie „Wirtschaft und Schule“ Lehrer in Sachen Bargeld desinformiert

Wirtschaft und Schule ist ein Portal, das sich an Lehrer richtet. Es soll ihnen Unterrichtsmaterialien zu verschiedenen Themen bereitstellen. Bezahlt wird es von den deutschen Großunternehmen via Institut der deutschen Wirtschaft. Entsprechend ist der Bias, sodass man nur davor warnen kann, diese Materialien zu nutzen, umso mehr, als die Macher es recht gut schaffen, den Anschein von Ausgewogenheit herzustellen. Das Dossier zum Bargeld ist ein Beispiel.

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